Понеділок 30.03.2020

Вітаю вас з початком навчального тижня. Бажаю Вам успіхів! Пам'ятайте : після кожного уроку перерва 15 хв.

Дата	Предмет	Тема
30.03.2020	Математика	Задачі на одночасний рух в різних напрямках. Задачі на знаходження відстані. Задачі з буквеними данними.
	Українська мова	Дієслово як частина мови. Повторення вивченого.
	Літературне читання	Василь Чухліб. Дикі каченята.
	Фізкультура
	Мистецтво	Мандрівка до Англії. Англійський народний інструмент волинка.

Математика 

Тема: Задачі на одночасний рух в різних напрямках. Задачі на знаходження відстані. Задачі з буквеними данними.

1. Обчисли і звірся з результатами.

2. Зістав частки. Що в них спільне? Поміркуй, на які дві групи їх можна розбити. Знайди значення часток. 

Частка - це те, що ми отримуємо у разі ділення.

- Спільним в цих частках буде те, що всі вони будуть з остачею. 

35 : 4 = 8 (ост. 3)      6 : 9 = 0 (ост. 6)          64 : 7 = 9 (ост. 1)        3 : 12 = 0 (ост. 3)

3. Поясни, як знайшли значення першої частки. П’ятикласник Максим стверджує, що так само мож на міркувати й у ході пошуку значення другої частки. Поясни друге розв’язання.

4. Робота над задачами.

Пригадай !

V = S : t              S = V * t        t = S : V

V - км/год, м/хв, м/с         S - см, м, км     t - с, хв, год

- Прочитай уважно дві задачі. Нижче обери схему до кожної задачі.

 1) Два автомобілі одночасно від’їхали від будинку в протилежних напрямках. Перший автомобіль рухався зі швидкістю 70 км/год, другий — 60 км/год. Як змінювалася відстань між автомобілями щогодини? На скільки кілометрів вона змінювалась? Що можна сказати про відстань між автомобілями на момент закінчення руху?

2) Два автомобілі розпочали рухатись одночасно назустріч один одному й зустрілися через 3 год. Швидкість руху першого автомобіля становила 70 км/год, другого — 60 км/год. Скільки годин рухався кожний автомобіль? Як змінювалася відстань між автомобілями щогодини? На скільки кілометрів вона змінювалась? Що можна сказати про відстань, яка була між автомобілями на момент початку руху?

- Математика складна наука, отже не відкладай відпочинок і виконай руханку. Повір, працювати стане набагато легше і веселіше)))))

- Отже, як ми кажемо - "трішки з вами відпочили - до роботи приступили"

- Розглянемо ближче першу задачу, до неї підходить друга умова. Це задача на одночасний рух в різних напрямках <-------   ---------->

 -  Щогодини два автомобілі віддалялися один від одного на 130 км, тому що перший за годину долає 70 км, а другий - 60 км, тому ми відстані, які долають автомобілі складуємо. Якщо вони будуть рухатися протягм 2 годин, то вони подалють 260 км, бо S = V * t ,  S = (V1 + V2) * t

- А тепер розглянемо другу задачу, логічно, що перша умова і буде до ціеї задачі. Це задача на одночасний рух в одному напрямку ------->     <----------

 - Добре поміркуємо, що означають слова "зустрілися через 3 години"? Це означає що і перший автомобіль, і другий автомобіль рухався 3 години ( це наш час, t  = 3 ) Якщо нам відомі час та швидкість, то можна знайти третю величину - відстань S.  S = V * t

S1 = V1 * t     70 * 3 = 210 (км) - подолає перший автомобіль за 3 години.

S2 = V2 * t      60 * 3 = 180 (км) - подолає другий автомобіль за 3 години.

На момент початку руху відстань була S = S1 + S2   210 + 180 = 390 км

Щогодини відстань між автомобілями зменшувалася на 130 км, тобто на відстань, яку долав кожний автомобіль за 1 годину, а разом виходить 130 км.

 Додаток до тесту         
Задача на знаходження невідомого за двома різницями
1) Знаходжу різницю двох однакових (відомих : швидкість і швидкість, час і час, відстань і відстань ) величин дією віднімання.
2) Дією ділення знаходжу значення однакової (яка вказана у задачі) величини.
3. Дією множення відповідаю останні два питання до задачі

5. Виконай тести за посиланням.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe1kX34v15aWuvPLwenu7ud9NAkdhc0p_hGAqXyc5ybj7txUA/viewform?usp=pp_url

6. Ви молодці!